Les théoriques de l’apprentissage : Quésako ?

Voici une vidéo très complète qui présente différentes théories sur le processus (ou les processus devrais-je dire !) d’apprentissage. A recommander sans retenue aux enseignants, formateurs et parents qui souhaitent mieux comprendre certains fonctionnements ou approches de notre système scolaire actuel.    

10 (fausses ?) raisons de ne pas s’essayer à la pédagogie inversée

Comme je l’ai expliqué dans un précédent article, le fait de passer d’une pédagogie transmissive à une pédagogie plus active présente des avantages indéniables (lien). Mais franchir le pas et mettre en place un dispositif de classe inversée (encensée par certains ou décriée par d’autres) n’est jamais facile. Voici un… Lire la suite …

Pédagogie inversée : Les étapes pour se lancer …

Dans l’UV de chimie générale  enseignée en première année dans mon université, nous avons réalisé que le profil actuel de nos étudiants ne permettait plus de travailler en cours magistral purement transmissif.  En effet, la prise de notes n’est pas optimale (la plupart des étudiants ne consignent que les quelques mots… Lire la suite …